电影: «DOCUMENTARY of AKB48+1+10» 2013
电影简介:
NHK综合频道于2013年1月31日播出的「DOCUMENTARY of AKB48+1+10」，是继2011年「 DOCUMENTARY of AKB48～１ミリ先の未」播出之后的第三部关于AKB48的 纪录片电视节目。该节目与纪录片电影一样都记录了AKB的2012，但是是以不同的视点来展现，采用了A→Z的盘点形式来记录AKB不同寻常的一年，与2月1日上映的「Documentary of AKB48: No Flower Without Rain 少女たちは涙の後に何を見る？」是互相独立的作品...
电影: «纪实72小时：地下偶像的青春» 2013
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电影简介:
《纪实72小时》是NHK的一档纪录片节目，每集选择一个特定的地点，连续72个小时进行采访拍摄。人来人往的街角，擦肩而过的背后，镜头截取的是人间百态。本期节目在御宅族的圣地秋叶原，除了已经成功的AKB组合，还有更多默默无名的“地下偶像”。她们收入微薄，住着廉价的出租房，通宵练习，每天努力地进行表演，与粉丝互动，还要面对激烈而残酷的竞争机制，但这些都没有阻挡她们追求梦想的热情。少女们在舞台上挥洒着青春的汗水和泪水，而台下深陷狂热的粉丝们，把偶像的梦想当做自己的梦想，为了别人的青春而尽己所能。这是共享...
电影: «贴身！秋元康2160小时~娱乐界是没有睡眠的~» 2013
电影简介:
AKB48及其姐妹团体总制作人、歌曲作词人秋元康，在历时2160个小时中与工作人员的相处方式、工作情况，并记录了AKB的30th单曲中5首MV的制作过程中的种种细节和从未公开的内幕。...
电影: «行家本色：传奇漫画家 藤子·F·不二雄»
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电影简介:
这一部纪录片几乎完整地为我们呈现了藤子老师的创作路程片中特意强调了哆啦A梦的幻想世界的美好以及带给人们重要的感悟。藤子老师倾注真情并用自己渊博的知识结合幽默的风格画出来一部一部漫画。但有谁知道这期间藤子遇见了什么样的机遇巧合以及经历了怎样一段坎坷的路？...
电影: «游戏制作人石原恒和» 2013
电影简介:
任天堂的看家大作口袋妖怪系列，全球游戏销量累计已达2亿5000万份，游戏卡片和周边产品的销售额超过4兆日元。其幕后功臣便有被誉为口袋妖怪生父之一的游戏制作人石原恒和，他用多彩的手法让这些角色充满魅力，并将他们推往全世界。作为游戏制作人，石原的秘密武器就是能够将原石雕琢成宝石的超凡想象力，他认为对游戏制作人来说，最重要的是要有一颗未泯的童心。参与开发17年来，他做过各种尝试，也经历过无数失败，但他仍然认为一个职业制作人的信念，必须是「一定会成功，所以要坚持下去」，而不是仅仅抱着「世事难测 经历失败...
电影: «NHK：舌尖上的世界「民以食为天」系列»
电影简介:
日本NHK电视台耗费巨资，拍摄组全球行走五万公里，记录下人类吃什么，为何吃，怎么吃。从南美秘鲁传到欧洲挽救了饥荒的土豆，到德国巴耶州农民对一头猪的充分利用，这部纪录片以全球各种食物的起源为焦点，揭示食物与人类的关系。当你看到各种美食佳肴的时候，你的馋虫一定会蠢蠢欲动。这部纪录片已经不仅仅是一部食物的历史，更是人类的民俗史、经验史和生存智慧史，你的味蕾尽可以抵达前所未有的深度。这是一部由日本NHK电视台拍摄的优秀纪录片，介绍世界各国风光，文化，饮食风情实录。[NHK][纪录片]民以食为天系列（序）...
电影: «中国农村少女和丰田的10年» 2013
电影简介:
出生在河南一座贫苦农村的18岁少女严建丽，在2001年的春节过后，随着同村小姐们外出闯荡世界，只为给妹妹们赚取更多的学费，减轻家族的负担。她来到广东中山市，进入日资企业明阳电器工作。此后漫长的十年岁月里，建丽经历了房地产泡沫、南方雪灾、雷曼冲击等影响深远的事件，而她在此期间结婚生子，和家人共同为了生计辛苦打拼。另一方面，错过了进入中国市场良机的丰田正准备快马加鞭追上前去。此前，通用、大众、日产已各自完成在中国的布局，并培养了庞大而坚实的客户群。价格上并不占优势的丰田决心压缩销售成本，改变经营模式...
电影: «台湾人在满洲国» 2013
电影简介:
1930年代，一群僅有二十來歲的青年離開臺灣這座日本強權下的蕞爾小島，「來去東北」成為當時年輕人闖蕩海外的一個流行話語，每個人都懷抱著不同的動機、憧憬與夢想，飄洋過海踏上東北這塊白雲黑土，希望在這極具爭議的國度中大展拳腳...《台湾人在满洲国》是长天传播继《黄金密档》《最后岛屿》《惊涛太平轮》后又一纪实力作。还原当年台湾年轻菁英在历经了清廷割让、日本殖民统治后，将“来去东北”视为勇闯天下的地方，以及他们在伪满洲国打拼的过程，经历了错综复杂的国族认同、家族离散的辛酸血泪。【主旨】勇闖天涯的精神臺灣...
电影: «香港如何做爱国教育» 2013
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电影简介:
2013年，香港政府为了培养学生的爱国意识，开始推行国民教育课。撇开应不应该要国民教育的口水争议，有一所小学在独立摸索属于自己的爱国教育方式，对他们来说，爱国教育不是应不应该，而是该怎么做的问题。尝试进行的第一堂课上，老师原本希望通过讨论跨境学童的问题，启发学生用包容的心态对待自由行，结果在看完新闻之后，学生们发表的都是对自由行大陆客的负面看法，这堂课以失败告终；而第二次课，老师将学生进行分组，引导他们分别讨论正反观点，这一次学生不再只凭自己的印象发泄情绪，而是认真权衡双方意见再做出自己的总结。...